悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

數(shù)學課堂有效性提問及其策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

作者簡介：楊海燕（1979～），女，漢族，陜西華陰人，陜西省華陰市城關小學，研究方向：小學數(shù)學教學。

摘 要：小學是學生系統(tǒng)學習知識的初始時期，也是對學生進行教育教學的重要啟蒙階段，在這個過程中，教師的教學對學生的發(fā)展在一定程度上有著決定性作用，因此教師的教育理念、方法、習慣等對學生學習習慣的養(yǎng)成以及綜合素養(yǎng)的提升有著重要的影響。（剩余6447字）

目錄
monitor