新課標(biāo)下初中英語(yǔ)大單元閱讀教學(xué)開(kāi)展策略

新課標(biāo)的提出將新時(shí)代的教育改革推向了新的階段，我國(guó)的教育體制和教學(xué)模式也隨著課程改革的推進(jìn)而持續(xù)變革，強(qiáng)調(diào)學(xué)科性、實(shí)踐性和綜合性的教學(xué)理念成為主流，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力與綜合素養(yǎng)也成為教師需要通過(guò)課堂教學(xué)完成的育人任務(wù)。大單元教學(xué)就是與新課標(biāo)及新課改十分契合的一種教學(xué)模式，在新課標(biāo)推動(dòng)新課改進(jìn)入新的階段后，大單元教學(xué)逐漸收獲了應(yīng)有的重視，被真正落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中，為學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供了更多的支持和助力。（剩余4759字）