新課標(biāo)下初中音樂美育開展策略

隨著教育的持續(xù)進步，音樂、美術(shù)等藝術(shù)類學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生綜合文化素養(yǎng)和審美能力方面的作用日益凸顯。傳統(tǒng)的音樂教學(xué)過于注重歌唱技能的傳授，而現(xiàn)代教育則更加側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的多維音樂核心素養(yǎng)。美育作為提升學(xué)生審美能力、教會他們欣賞音樂之美的核心內(nèi)容，已經(jīng)被廣大教師視為教學(xué)活動的核心。新課標(biāo)為初中音樂教學(xué)提供了堅實的理論支撐，強調(diào)通過音樂教學(xué)活動讓學(xué)生掌握音樂技能，通過音樂熏陶培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，幫助學(xué)生塑造高尚的人格和積極的人生態(tài)度。（剩余4564字）