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初中英語教學中合作學習模式的實踐

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在初中英語教學中，合作學習模式的應(yīng)用能夠充分激發(fā)學生的學習積極性，讓學生積極參與課堂教學，從而達到預(yù)期的教學目標。在英語教學中實施合作學習模式，有利于為學生營造輕松、愉悅的學習氛圍，讓學生在合作學習中感受到英語課堂的樂趣。然而，由于缺乏科學的教學策略和具體的教學指導，初中英語教學中合作學習模式的應(yīng)用效果不甚理想。（剩余4957字）

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