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在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中,玩具扮演著重要角色,是孩子接觸世界、認(rèn)識(shí)世界的重要媒介。隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)和教育者對(duì)玩具的教育價(jià)值和功能的要求越來(lái)越高。區(qū)域游戲是兒童自由探索和發(fā)現(xiàn)的空間,玩具的核心價(jià)值在這一過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。因此,如何立足玩具的核心價(jià)值推動(dòng)區(qū)域游戲的開(kāi)展,成為當(dāng)前研究的重要目標(biāo)。然而,目前的研究主要集中在玩具的教育價(jià)值、兒童發(fā)展與玩具的關(guān)系等方面,對(duì)于如何立足玩具核心價(jià)值視域推動(dòng)區(qū)域游戲開(kāi)展的實(shí)踐與應(yīng)用的研究尚顯不足。(剩余4704字)
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立足玩具核心價(jià)值視域推動(dòng)區(qū)域游戲開(kāi)展的實(shí)踐
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