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《義務教育物理課程標準(2022年版)》(以下簡稱新課標)指出:“義務教育物理課程以學生發(fā)展為本,以提升全體學生核心素養(yǎng)為宗旨,為每個學生的學習和發(fā)展提供機會”,建立以核心素養(yǎng)為目標的物理教學模式成為教師群體的共識。傳統(tǒng)物理教學以教師為主導的傳授式教學為主,教學內(nèi)容和教學形式均以掌握物理知識為目的,核心素養(yǎng)目標難以落實。(剩余4986字)
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以核心素養(yǎng)為導向的初中物理教育教學策略
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