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道德與法治是小學(xué)階段的重要學(xué)科,是幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素養(yǎng),以及引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法治意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,也是新課程標(biāo)準(zhǔn)下落實(shí)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求的重要內(nèi)容。但是由于道德與法治課程的綜合性、交叉性以及理念領(lǐng)域的廣泛性,要想培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,使其具備良好的思辨能力,教師就需要從道德與法治教學(xué)方法上進(jìn)行改革與創(chuàng)新,從內(nèi)容上進(jìn)行不斷拓展,重視心理健康教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響,并付諸實(shí)踐。(剩余4192字)
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心理健康教育視角下的小學(xué)道德與法治教學(xué)
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