新課標(biāo)背景下初中歷史跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐

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《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出跨學(xué)科主題的目標(biāo)，要求任課教師基于學(xué)科主題本身融入其他科目的知識(shí)，打破學(xué)科壁壘，豐富教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。歷史包羅萬(wàn)象，初中的各科知識(shí)都是歷史教學(xué)能夠利用的重要資源，教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合大綱要求全面開(kāi)發(fā)課程資源，并運(yùn)用全新的教學(xué)方法予以融合，以開(kāi)展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到歷史與其他科目間的聯(lián)系，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（剩余4268字）