深度學(xué)習(xí)視域下的小學(xué)道德與法治教學(xué)策略

道德與法治學(xué)科作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要學(xué)科，承擔(dān)著立德樹人的關(guān)鍵任務(wù)。深度學(xué)習(xí)理念強(qiáng)調(diào)在教學(xué)過程中促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深度感知、深度理解、深度記憶、深度體驗(yàn)和深度思考，對(duì)于優(yōu)化道德與法治學(xué)科教學(xué)效果具有重要作用。小學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生道德修養(yǎng)與法治觀念的奠基階段，本文針對(duì)深度學(xué)習(xí)視域下的小學(xué)道德與法治教學(xué)策略展開深入探討，以期有效培養(yǎng)小學(xué)生的道德素養(yǎng)和法治觀念，提高國家未來人才的綜合素質(zhì)。（剩余4762字）