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傳統(tǒng)節(jié)日文化作為我國歷史文化的瑰寶,包含著許多優(yōu)秀的人文元素和教育元素,是各學(xué)段教學(xué)的優(yōu)秀素材。考慮到幼兒實際認(rèn)知水平和身心發(fā)展特點,在幼兒園一日活動中融入傳統(tǒng)節(jié)日文化時,教師要采取多元化的教學(xué)策略,同時配合不同的教學(xué)場景以及環(huán)境氛圍,來引導(dǎo)幼兒積極參與各類傳統(tǒng)節(jié)日文化的實踐活動,讓幼兒在多樣化的學(xué)習(xí)活動中汲取文化知識、發(fā)展良好的品質(zhì),助力幼兒綜合素養(yǎng)全面提升。(剩余4712字)
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讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化在幼兒園一日活動中落地
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