核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)方法

作業(yè)作為課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)科教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，從核心素養(yǎng)角度出發(fā)，優(yōu)化課外作業(yè)設(shè)計(jì)，發(fā)揮作業(yè)在學(xué)生課后學(xué)習(xí)中的服務(wù)作用，有助于提高學(xué)生從課堂學(xué)習(xí)到課后練習(xí)的轉(zhuǎn)化效率，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)化與吸收，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科綜合學(xué)習(xí)能力。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重在啟蒙，以激活學(xué)生學(xué)科思維、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)為目標(biāo)。教師以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)設(shè)計(jì)，有利于引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并通過(guò)作業(yè)內(nèi)容的合理布置激發(fā)其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提升數(shù)學(xué)認(rèn)知，鍛煉綜合素養(yǎng)，推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革進(jìn)程。（剩余4861字）