聚焦幾何直觀?共創(chuàng)多元課堂

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在當(dāng)前的教育領(lǐng)域，構(gòu)筑多元化的學(xué)習(xí)課堂，培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)，已經(jīng)成為教學(xué)的新趨勢。在這一背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)作為兼具基礎(chǔ)性和抽象性的學(xué)科，為了加深學(xué)生的理解，使每個學(xué)生都有所收獲，教師應(yīng)重視教學(xué)方式方法的創(chuàng)新，而聚焦幾何直觀實施教學(xué)，以直觀的方式引領(lǐng)學(xué)生理解概念、性質(zhì)等，能夠幫助學(xué)生構(gòu)建對數(shù)學(xué)知識的感性認(rèn)知，促進學(xué)生深度學(xué)習(xí)的發(fā)展。（剩余4751字）