立足單元視角?優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)

——小學(xué)數(shù)學(xué)校本作業(yè)設(shè)計(jì)與優(yōu)化

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年修訂版）》明確指出，作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)、深化理解、培養(yǎng)能力的重要途徑，也是教師了解學(xué)情、評(píng)估教學(xué)、調(diào)控課堂的關(guān)鍵依據(jù)。作業(yè)設(shè)計(jì)要堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，作業(yè)內(nèi)容要立足教材，聯(lián)系生活，融入信息技術(shù)，體現(xiàn)時(shí)代特征。（剩余5017字）