“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中音樂(lè)欣賞課開(kāi)展路徑

《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在“教學(xué)建議”模塊中明確指出：藝術(shù)教學(xué)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，教師要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用虛擬樂(lè)器、激光切割機(jī)等設(shè)備和虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)和遠(yuǎn)程通信技術(shù)加強(qiáng)與外界的溝通與交流，提升藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。“欣賞”作為音樂(lè)課程的重要內(nèi)容，目的是讓學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的情緒與情感，了解音樂(lè)的表現(xiàn)要素和表現(xiàn)形式，感知并理解音樂(lè)的體裁及風(fēng)格，以此獲得豐富的藝術(shù)審美體驗(yàn)。（剩余4778字）