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[摘 要] 實(shí)施“跨學(xué)科”主題教學(xué),教師要通過資源整合、方法借鑒、技術(shù)引入、生活滲透等方式,讓數(shù)學(xué)化“主題”凸顯、“探究”優(yōu)化、“協(xié)作”交互、“實(shí)踐”融合??鐚W(xué)科主題教學(xué)能有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力,發(fā)展其數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。實(shí)施跨學(xué)科主題教學(xué)不僅讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“有意義”,還讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“有意思”。(剩余4172字)
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“跨學(xué)科”主題教學(xué):跨界提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
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