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一道平面幾何最值問題的多種解法

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【摘要】解三角形中的最值（或取值范圍）等問題，場景新穎，知識交匯融合，技巧方法眾多，是全面考查學(xué)生“四基”與能力的重要題型之一.文章基于一道平面圖形翻折的模擬題的創(chuàng)設(shè)，以解三角形的最值問題來合理設(shè)置，從角參與邊參的設(shè)置，以及坐標(biāo)構(gòu)建等多思維視角切入，巧妙解決相應(yīng)的解三角形的最值問題，拓展數(shù)學(xué)思維，提（剩余1981字）

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