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希沃白板在小學數(shù)學互動式教學中的應用策略探究

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【摘要】在新課改不斷深化的背景下，希沃白板通過其強大的互動性、豐富的創(chuàng)造性以及提升的便捷性，成為教育者豐富教學手段的有力工具.文章通過具體的教學設計，包括情境創(chuàng)設、手工游戲、競技比賽等方式，探討了希沃白板在小學數(shù)學教學中的具體應用效果，在感知觀察方面，希沃白板通過直觀的展示和互動操作，使幾何圖形的教（剩余5020字）

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