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“雙減”背景下提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略

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【摘要】近年來(lái),我國(guó)越來(lái)越重視義務(wù)教育階段學(xué)生的身心健康發(fā)展.“雙減”政策的目的之一便是減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生能有更多的時(shí)間和精力發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng).小學(xué)數(shù)學(xué)是義務(wù)教育的啟蒙學(xué)科,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)思維的建立起著至關(guān)重要的作用.基于此,文章結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)課堂(剩余5036字)

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