巧用同構(gòu) 出奇制勝

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【摘要】新高考背景下的試題重視體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)，突出理性思維、數(shù)學(xué)應(yīng)用、數(shù)學(xué)探究的引領(lǐng)作用，突出對關(guān)鍵能力的考查.因此，在高三的復(fù)習(xí)備考中，教師要培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)方法、吃透本質(zhì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生做到一題多解、一題多變、多題同解，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)化化歸能力，突出培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)（剩余952字）