“小”活動(dòng)，“大”精彩

——談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的活動(dòng)化教學(xué)

【摘要】當(dāng)前，隨著課改的穩(wěn)步推進(jìn)，活動(dòng)化教學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂.教師應(yīng)堅(jiān)持“以活動(dòng)促發(fā)展”的教育理念，設(shè)計(jì)有效的活動(dòng)，喚醒學(xué)生求知欲望，更好地提升課堂教學(xué)成效.文章就活動(dòng)教學(xué)在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用進(jìn)行積極探索，旨在幫助學(xué)生深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，積累基本的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生持久、深入發(fā)展，讓數(shù)學(xué)課堂更加高（剩余5584字）