基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生審題能力的培養(yǎng)

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【摘要】審題是解題的第一步，也是解決問(wèn)題的最關(guān)鍵一步.一旦審題環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生的解題思路就會(huì)被擾亂，最終難以解得問(wèn)題的正確答案.研究培養(yǎng)初中生審題能力的教學(xué)策略，對(duì)于提高學(xué)生的解題能力，促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展有著積極意義.文章從核心素養(yǎng)的角度出發(fā)，對(duì)初中數(shù)學(xué)審題能力培養(yǎng)教學(xué)應(yīng)秉承的原則進(jìn)行了深入分析，同（剩余5701字）