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馬克思異化勞動理論的內在邏輯及其教育啟示

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摘要：馬克思在《1844年經濟學哲學手稿》中以四層規(guī)定性科學闡釋了異化勞動理論的內容，即勞動者與勞動產品、勞動者與勞動活動、勞動者與人的類本質、人與人之間的異化。在異化勞動理論四層規(guī)定性之間生成邏輯、辯證邏輯和價值邏輯的視域下看待當今社會存在的異化勞動現象，重點剖析教育領域存在的四層異化勞動規(guī)定性，有助于深入分析教育領域異化勞動的形成原因，并通過教育手段規(guī)避現實生活中的異化勞動現象。（剩余7903字）

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