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思政元素巧融合 行動(dòng)課堂顯成效

——商貿(mào)專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)課程教學(xué)質(zhì)量提升的實(shí)踐探究

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摘 要:為了全面提升商貿(mào)類專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)充分挖掘課程中的思政元素,發(fā)揮專業(yè)課程在立德樹(shù)人方面的重要作用,本文選取了市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)課程中廣告策略一課為例進(jìn)行了精心的教學(xué)設(shè)計(jì)。構(gòu)建以廣告策略相關(guān)知識(shí)為主體,以經(jīng)典案例、營(yíng)銷故事、日常生活等為素材,將思政元素和商貿(mào)專業(yè)知識(shí)巧妙融合,踐行我校大力推行的行動(dòng)課堂教學(xué)活動(dòng),全面提升專業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記的“三全育人”創(chuàng)新教育模式。(剩余5424字)

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