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基于課程思政理念的中國旅游地理教學改革探究

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摘 要：為響應(yīng)《高等學校課程思政建設(shè)指導綱要》號召，中國旅游地理課程已開展了一學期的課程思政教學實踐改革。緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，在課程內(nèi)容設(shè)計中融入思政元素，力求以潤物細無聲的方式實現(xiàn)價值觀的引領(lǐng)，民族精神的培養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)的形成、人文修養(yǎng)的提高等，實現(xiàn)專業(yè)課教學的“知識傳遞”和“思想育人”的雙管齊下。（剩余3414字）

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