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摘要:畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)應(yīng)用型人才的一個(gè)重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),但傳統(tǒng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)主要以校園為主,內(nèi)容脫離社會(huì)和企業(yè)的需求。本文旨在于從畢業(yè)設(shè)計(jì)的形式、內(nèi)容、過程管理及質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)等方面具體地提出改革方案,以期提高畢業(yè)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力,同時(shí)也為工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)改革提供參考。(剩余5386字)
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基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革探研
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