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摘 要:數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、長度單位的直線,當賦予數(shù)軸特定的化學意義時,數(shù)軸上的點以及點的變化過程就有了特殊的化學含義.本文以具體教學案例為載體,建構了不同情境下的數(shù)軸,以解決具體化學問題,促進了“少教多學”教學模式下的高效學習,發(fā)展了科學思維,為學生的終身發(fā)展奠定基礎.
關鍵詞:數(shù)(剩余7150字)
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巧用數(shù)軸解題 發(fā)展化學思維
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