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【摘要】隨著素質(zhì)教育的提出,為滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求,初中地理課程的教學(xué)質(zhì)量也應(yīng)該隨之提高。在新的歷史條件下,中學(xué)地理教育不僅要在課堂上講授教材知識(shí),而且要在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合應(yīng)用和實(shí)踐力的教育,以提高他們的綜合素質(zhì)。我們要適時(shí)轉(zhuǎn)變思想,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方式,利用地理的實(shí)踐性,讓他們感受到地理學(xué)的魅力,充滿熱情地參與到課堂當(dāng)中,從而提升其整體素質(zhì),改善其教學(xué)效果。(剩余4916字)
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義務(wù)教育新課標(biāo)下初中地理實(shí)踐力培養(yǎng)
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