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【摘要】心理健康教育與初中班主任工作的有效結(jié)合,將有利于準(zhǔn)確把握初中生進(jìn)入青春期的重要發(fā)展階段,積極影響學(xué)生在具體的成長(zhǎng)時(shí)期可以受到科學(xué)的引領(lǐng)與現(xiàn)代化概念的感染,促使學(xué)生在關(guān)鍵的人生時(shí)期形成健全的人格,獲得身心健康的全面發(fā)展。文章將闡述心理健康教育開展概況,分析初中班主任工作存在的問(wèn)題,最后提出心理健康教育與初中班主任工作有效結(jié)合的優(yōu)化路徑。(剩余4779字)
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心理健康教育與初中班主任工作有效結(jié)合路徑分析
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