核心素養(yǎng)視角下的初中科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

【摘要】新課改背景下，開(kāi)展初中科學(xué)教學(xué)工作，教師應(yīng)明確，科學(xué)是初中階段相對(duì)復(fù)雜的學(xué)科之一，教師應(yīng)積極研究更加有效的教學(xué)方式，優(yōu)化科學(xué)教學(xué)。將項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法引入到初中科學(xué)課堂上，能夠整合多元化的科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，加速知識(shí)的講解過(guò)程，幫助學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi)吸收科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)內(nèi)涵。所以，科學(xué)教師應(yīng)該積極研究項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的策略，引領(lǐng)學(xué)生在項(xiàng)目探究過(guò)程中深入感悟科學(xué)的魅力。（剩余5037字）