基于虛實結合的臨床醫(yī)學虛擬仿真實驗教學平臺構建與應用
摘要：虛擬仿真技能實驗教學采用網絡技術、多媒體、人機交互等構建虛實結合的虛擬仿真實驗平臺，解決專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)中的不足，提高學生實踐能力及診療思維，提升學生綜合運用能力，實現教學資源管理信息化。使醫(yī)學生進階式的逐步訓練和掌握規(guī)范的臨床技能操作流程及步驟，通過虛擬與現實的互動及教學效果的實時評價，醫(yī)學生反復訓練并及時糾錯，使醫(yī)學生養(yǎng)成標準規(guī)范的臨床操作規(guī)程，為順利通過醫(yī)師資格考試及臨床實踐工作打下堅實的基礎。（剩余5466字）