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基于跨專業(yè)教育(IPE)理念的五年制高職護理專業(yè)教學(xué)模式的探索與實踐

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摘要:目的:探討基于跨專業(yè)教育(IPE)理念的五年制高職護理專業(yè)教學(xué)模式的實踐方法和實施效果。方法:建立基于跨專業(yè)教育理念的職業(yè)學(xué)校護理專業(yè)教學(xué)模式,了解IPE對提高學(xué)生跨專業(yè)合作能力提升的作用,探究其適用性,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和策略,完善跨專業(yè)教育教學(xué)過程。結(jié)果:跨專業(yè)學(xué)習(xí)幫助學(xué)生促進(jìn)彼此間的相互了解、培養(yǎng)和不同專業(yè)合作的能力。(剩余5308字)

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