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新形勢(shì)下關(guān)于產(chǎn)教融合的實(shí)踐模式探索

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摘要:產(chǎn)教融合是一種基于產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,通過(guò)校企合作、聯(lián)合創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等多種形式,促進(jìn)企業(yè)與學(xué)校之間的資源共享和互動(dòng),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。高職學(xué)院根據(jù)企業(yè)所需開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),并協(xié)同開(kāi)展專(zhuān)業(yè)教學(xué),把教學(xué)與企業(yè)需求緊密結(jié)合,互相扶持,互相促進(jìn),把高職學(xué)院辦成集人才培養(yǎng)、技術(shù)研究、技術(shù)服務(wù)為一體的產(chǎn)學(xué)研基地及產(chǎn)業(yè)性教學(xué)實(shí)體,形成職業(yè)院校與企業(yè)融為一體的辦學(xué)模式。(剩余5337字)

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