“以賽促教，以賽促融”在森林和草原資源保護(hù)專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

摘 要 文章以高職森林和草原資源保護(hù)專業(yè)為例，探索“以賽促教，以賽促融”教學(xué)模式，通過校企聯(lián)合開展技能競(jìng)賽，推進(jìn)產(chǎn)教深度融合。文章首先闡述了森林和草原資源保護(hù)專業(yè)的現(xiàn)狀及存在的問題，然后探討了“以賽促教，以賽促融”的教學(xué)模式對(duì)學(xué)生、教師和企業(yè)所帶來的實(shí)際價(jià)值。驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)，該模式有助于提升學(xué)生學(xué)習(xí)技能，提高教師教學(xué)能力，提升企業(yè)社會(huì)影響，具有一定參考意義。（剩余5993字）