基于核心素養(yǎng)的活頁(yè)式教材開發(fā)應(yīng)用與實(shí)踐

——以“外貿(mào)跟單操作”課程為例

摘 要 活頁(yè)式教材是一種新型教材模式，其以新穎靈活的形式、模塊化的內(nèi)容、能力本位的課程理念，成為職業(yè)教育的新選擇。然而，作為一種新型教材模式，活頁(yè)式教材亟待解決在不同的專業(yè)大類中如何開發(fā)的問題。文章以國(guó)際商務(wù)類專業(yè)的核心課程“外貿(mào)跟單操作”活頁(yè)式教材的開發(fā)為例，梳理教材開發(fā)的流程，解決教材建設(shè)過(guò)程中的難點(diǎn)，以期對(duì)其他課程活頁(yè)式教材的開發(fā)有所啟示。（剩余5821字）