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摘 要 在發(fā)展型資助視域下,勤工助學(xué)已成為促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長發(fā)展和資助育人的重要形式。文章通過對高校勤工助學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研分析,了解當(dāng)前勤工助學(xué)崗位設(shè)置、崗位管理、學(xué)生收獲等情況,分析存在的問題,探索改進(jìn)校內(nèi)勤工助學(xué)設(shè)崗、招募、管理、培養(yǎng)、激勵等運(yùn)轉(zhuǎn)模式,提升勤工助學(xué)在發(fā)展型資助視閾下的育人作用,構(gòu)建起經(jīng)濟(jì)資助、能力拓展、精神激勵有效融合的勤工助學(xué)長效育人機(jī)制。(剩余6150字)
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發(fā)展型資助視域下高校勤工助學(xué)育人效果提升路徑研究
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