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摘 要 隨著我國城鄉(xiāng)建設(shè)及“一帶一路”的大力推進(jìn),許多工程面臨技術(shù)性的問題,急需高校培養(yǎng)出創(chuàng)新與實(shí)踐能力兼具的綜合型人才?,F(xiàn)下,土木工程專業(yè)實(shí)踐課程在教學(xué)上還存在著不足,無法滿足行業(yè)對人才的需求。因此,文章結(jié)合現(xiàn)有的土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué),從課程體系、課程內(nèi)容、師資結(jié)構(gòu)、考核體系四方面進(jìn)行探究,提出針對土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的意見與建議,以期提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量,為社會提供具有創(chuàng)新性的應(yīng)用型人才。(剩余6086字)
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基于新時(shí)代行業(yè)需求的土木工程專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)改革探索
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