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摘 要 開(kāi)放大學(xué)是新時(shí)代國(guó)家建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的重要載體。開(kāi)放大學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展在很大程度上有賴于教師隊(duì)伍的建設(shè),而“雙師型”教師則將是開(kāi)放大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的主要方向。研究將“雙師型”研究視野由全日制大學(xué)跨界到非全日制大學(xué),豐富和發(fā)展了高等教育全面發(fā)展師資隊(duì)伍建設(shè)理論,促進(jìn)和推動(dòng)了開(kāi)放大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)研究;從師資隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀出發(fā),分析問(wèn)題,引入三螺旋理論,提出高校―行業(yè)―政府三螺旋創(chuàng)新模式,推動(dòng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)理論實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展。(剩余5919字)
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新時(shí)代開(kāi)放大學(xué)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè):理論、問(wèn)題、對(duì)策
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