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“雙減”背景下初中智慧課堂教學(xué)中學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力素養(yǎng)的培養(yǎng)

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智慧課堂是一個運(yùn)用多種信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的動態(tài)開放的課堂教學(xué)智慧平臺。這種開放的動態(tài)課堂進(jìn)行平臺有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性、自主性、靈活性,積極開展相互交流、相互討論,也有利于對學(xué)生有效開展一些探究拓展的訓(xùn)練,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。教師要提前在智慧課堂中規(guī)劃并預(yù)設(shè)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),優(yōu)化學(xué)生作業(yè)量,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),留給學(xué)生足夠自主學(xué)習(xí)、思考、探究的時間和機(jī)會。(剩余4554字)

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