德育與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的融合策略

基于教育改革，當(dāng)下各階段學(xué)校教育都十分重視立德樹人德育的加強，此為教育工作開展的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，小數(shù)數(shù)學(xué)教師應(yīng)先正確理解德育的概念和重要性，在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中滲透德育理念，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，除幫助學(xué)生提升課程知識外，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品格，建立完善的世界觀、人生觀、價值觀。本文通過論述德育在小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的重要性，從當(dāng)下小學(xué)數(shù)學(xué)存在的問題來分析論述如何將德育與小學(xué)數(shù)學(xué)教育相融合。（剩余4585字）