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“雙減”政策下小學高年級數(shù)學作業(yè)設計對策

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作業(yè)是教學不可或缺的一部分，是教學環(huán)節(jié)的重要構(gòu)成部分，在2021年“雙減”政策推出之后，教育界對作業(yè)質(zhì)量更加關(guān)注，并基于學生的年齡特點和學習規(guī)律，給出了頂層工作指導。作業(yè)作為學生自主活動的載體，在“雙減”政策之下，更需要“減量提質(zhì)”。在“雙減”政策的引領下，教師布置作業(yè)也需要有的放矢，從而有效布置作業(yè)，提升學校教育教學質(zhì)量，將“量”減下去，將“質(zhì)”提上來。（剩余4407字）

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