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課程是學(xué)校人才培養(yǎng)的主要載體,是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的源頭活水,什么樣的課程滋養(yǎng)什么樣的生命。課程體系是指在一定教育理念的指導(dǎo)下,把課程各構(gòu)成要素進(jìn)行排列組合,使各課程要素在動(dòng)態(tài)過(guò)程中統(tǒng)一指向課程體系目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)。它是教育思想和教育觀念付諸實(shí)踐的橋梁。課程體系建設(shè)是指在整合學(xué)?,F(xiàn)有課程資源的基礎(chǔ)上,探索在新高考和新課程改革背景下,結(jié)合鄭州中學(xué)“培養(yǎng)世界的中國(guó)人”的育人目標(biāo),構(gòu)建囊括國(guó)家課程和校本課程在內(nèi)的課程體系。(剩余3712字)
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構(gòu)建學(xué)校課程體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
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