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隨著時代的發(fā)展和文化的貫融,數(shù)學學科早已不是早年間我們理解的單純的幾何和算數(shù),數(shù)學已經(jīng)根植于我們生活中的點點滴滴,成為了一門豐富多彩又必不可少的學科。當代數(shù)學的學科特點對數(shù)學教學提出了更高的要求。新課標明確指出,數(shù)學教學活動應激發(fā)學生興趣,調動學生積極性,引發(fā)學生的數(shù)學思考,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維;要注重培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣,在德育和素質教育的完美結合中使學生掌握恰當?shù)臄?shù)學學習方法。(剩余1663字)
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德育鑄師魂
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