班主任如何做德育工作的引領(lǐng)者

在課程改革背景下，德育是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵，班主任工作的核心是德育工作，德育工作直接影響學(xué)生的全面發(fā)展。而小學(xué)階段是學(xué)生良好道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵期，是進(jìn)行德育的重要階段。

一、當(dāng)前農(nóng)村中小學(xué)德育工作現(xiàn)狀：

（1）口頭大提素質(zhì)教育，實(shí)際上幾乎完全陷入了應(yīng)試教育的怪圈。很多班主任的主要精力放在了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)上，忽視了德育，對(duì)學(xué)生德育培養(yǎng)不夠重視，沒有充分認(rèn)識(shí)到班主任工作的核心是德育工作，違背了課程改革的初衷。（剩余2083字）