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摘要:幼兒學(xué)習(xí)和游戲是以興趣為主的。為了完成幼兒園的教育目標(biāo),對幼兒的教育必須從探索幼兒的興趣和習(xí)慣開始?!吨改稀吩陉U述教育過程的“師幼互動”這一關(guān)鍵指標(biāo)時提出:“善于發(fā)現(xiàn)各種偶發(fā)的教育契機,能抓住活動中幼兒感興趣或有意義的問題和情境”支持幼兒主動學(xué)習(xí),這等于確認(rèn)了“幼兒興趣”可以并且應(yīng)該作為幼兒園課程的重要起點。(剩余2381字)
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從興趣出發(fā) 支持幼兒深度學(xué)習(xí)
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