注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要 本文旨在深入探究高中生拖延行為背后錯綜復(fù)雜且多元的心理動因,并在此基礎(chǔ)上提出一系列有針對性和有效性的干預(yù)策略。通過文獻綜述和案例采訪,揭示了高中生拖延行為與學(xué)習(xí)壓力和逃避機制、時間管理能力、自我效能感、目標設(shè)定、人格特質(zhì)和家庭環(huán)境之間的內(nèi)在關(guān)系?;诖耍恼逻M一步探討了如何通過心理干預(yù)、時間管理訓(xùn)練等手段,幫助學(xué)生克服拖延癥,促進他們的學(xué)業(yè)成就和個人發(fā)展。(剩余2619字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
高中生拖延行為的深度剖析:心理動因探索與干預(yù)策略研究
文章價格:3.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]