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中等民族師范學校幼兒舞蹈教學與藏族舞蹈融合的實踐研究

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摘要：為了促進中等民族師范學校幼兒舞蹈教學與藏族舞蹈的有效融合，教師要在幼兒舞蹈教材內(nèi)容的基礎上進一步豐富教學內(nèi)容，將幼兒舞蹈教學元素融入藏族舞蹈教學內(nèi)容，推進藏族舞蹈的民族文化傳承。老師既可以通過教師示范、學生跟練等多種訓練方式引導學生掌握藏族舞蹈的方法，還可以通過多媒體課件輔助課堂教學，讓學生通過視頻觀摩學習掌握藏族舞蹈精髓，在合作訓練當中提升藏族舞蹈能力。（剩余2324字）

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