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針對(duì)初中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),課外閱讀不僅可以拓寬學(xué)生的眼界,同時(shí)也可以對(duì)課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。鑒于此,在針對(duì)初中生展開(kāi)英語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程中,可以通過(guò)課外閱讀延伸的方式進(jìn)行授課,以此來(lái)更好地引導(dǎo)學(xué)生掌握英語(yǔ)知識(shí),提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。
一、選擇優(yōu)秀的課外閱讀材料
如果學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課外閱讀沒(méi)有興趣,就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的積極性,從而導(dǎo)致學(xué)生的閱讀質(zhì)量不斷下降,久而久之,也會(huì)影響到學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)的提升。(剩余1634字)
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提高初中英語(yǔ)課外閱讀方法思考
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