雙減背景下初中英語(yǔ)作業(yè)分層布置實(shí)踐

初中英語(yǔ)屬于基礎(chǔ)教育范疇，良好的初中英語(yǔ)教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的情感理解與表達(dá)能力，提高學(xué)生語(yǔ)言綜合素質(zhì)。而英語(yǔ)作業(yè)作為教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)的延續(xù)與補(bǔ)充。當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)改革不斷推進(jìn)，新的教學(xué)思考得到推廣，教學(xué)現(xiàn)狀也有所改善，但依然無(wú)法徹底擺脫應(yīng)試的困境，英語(yǔ)教學(xué)的意義無(wú)法發(fā)揮出來(lái)。為了取得更好的分?jǐn)?shù)，師生都義無(wú)反顧地邁進(jìn)題海戰(zhàn)術(shù)中，使得傳統(tǒng)教育思想繼續(xù)蔓延。（剩余2302字）