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當(dāng)今社會(huì),做事拖拉現(xiàn)象已經(jīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普遍存在的問題。學(xué)生們常常面臨著時(shí)間管理不善、拖延完成任務(wù)、效率低下等做事拖拉行為,這不僅影響了他們的學(xué)業(yè)成績(jī),也對(duì)他們的生活方式和未來發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此,研究學(xué)生做事拖拉現(xiàn)象的成因及矯正策略,對(duì)于提高學(xué)生的自律能力和時(shí)間管理能力具有重要意義。
一、做事拖拉陋習(xí)成因分析
在對(duì)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生做事拖拉現(xiàn)象進(jìn)行案例分析時(shí),我們選擇了一位名叫小辰的學(xué)生作為研究對(duì)象。(剩余2225字)
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學(xué)生做事拖拉陋習(xí)矯正策略探究
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