淺論構建初中語文教學中古詩詞賞析教學新模式

摘要：在中華文化的瑰寶中，古詩詞具有獨特的藝術魅力和深厚的文化內涵。隨著教育改革的深入推進，創(chuàng)新古詩詞賞析教學模式，引導學生更深入地理解和欣賞古詩詞，已經(jīng)成為現(xiàn)代語文教學中的重點內容。傳統(tǒng)的古詩詞教學方式側重字詞句的解析，容易忽視學生情感體驗和審美能力的培養(yǎng)。因此，構建初中語文教學中古詩詞賞析的新模式應融合現(xiàn)代教學理念和技術手段，注重學生的主體性，通過多樣化的教學方式，讓學生在欣賞古詩詞的過程中提升語言文字的運用能力，更能陶冶性情培養(yǎng)審美情趣，從而實現(xiàn)對古詩詞的全面、深入理解和感悟。（剩余2169字）